О нас
Здравствуйте! Здорово, что вы заглянули к нам!
Давайте мы расскажем, чем тут занимаемся
Да, мы обучаем игре на гитаре и на ударной установке, но это не самое главное...
А вот что главное:
Музыка - это очень сложная и очень точная наука, для освоения которой требуются определенные качества как от ученика, так и от педагога:
Давайте мы расскажем, чем тут занимаемся
Да, мы обучаем игре на гитаре и на ударной установке, но это не самое главное...
А вот что главное:
Музыка - это очень сложная и очень точная наука, для освоения которой требуются определенные качества как от ученика, так и от педагога:
- Терпение и Усидчивость
- Вовлеченность в процесс
- Высочайшая концентрация
и Внимание к деталям - Коммуникация
и Умение слушать - Способность различать звуки
- Структурное мышление
и Систематизация информации
С помощью инструментов мы учим быть внимательным, быть усердным, учим слышать себя и окружающий мир. Не расстраиваться, когда что-то идёт не так или не получается. Даём понимание, что любая цель, даже самая сложная, достигается маленькими шагами.
Мы учим не навыку играть
на инструменте. Скорее мы ФОРМИРУЕМ ХАРАКТЕР.
на инструменте. Скорее мы ФОРМИРУЕМ ХАРАКТЕР.
Музыка, правильно сыгранная по нотам, звучит приятно.
Но всем нам нравится, когда есть, так называемая, "эмоция". Мы чувствуем её на подсознательном уровне, например, когда человек поет. Есть ощущение "верю" или "не верю".
Музыкальные инструменты тоже имеют такое свойство. Например, гитара может визжать или рычать, говорить шёпотом, может давить или мелодично заполнять всю композицию, вызывать смех или создавать ощущение тревоги. Любой из этих приемов извлекается музыкантом. И важно, чтобы у этого музыканта был характер - так он сможет управлять настроением слушателя.
Но всем нам нравится, когда есть, так называемая, "эмоция". Мы чувствуем её на подсознательном уровне, например, когда человек поет. Есть ощущение "верю" или "не верю".
Музыкальные инструменты тоже имеют такое свойство. Например, гитара может визжать или рычать, говорить шёпотом, может давить или мелодично заполнять всю композицию, вызывать смех или создавать ощущение тревоги. Любой из этих приемов извлекается музыкантом. И важно, чтобы у этого музыканта был характер - так он сможет управлять настроением слушателя.
Наши педагоги
Наши педагоги самые педагогистые в мире
- Лева ЛеушингитараБолее 30 лет изучает мир гитарного звука.
Поделюсь своим опытом с вами ) - Александр БарабановУдарная установкаМультиинструменталист, аранжировщик, композитор, блогер.
22 года посвятил изучению себя в музыке.
Играю на 4х инструментах
Но барабаны захватили мой мир
Многолетний опыт
бывшие преимущества
Каждый человек слышит этот мир по-особенному.
Мы работаем с людьми с ОВЗ уже более 7 лет. В связи с этим у нас выработались качества, которые позволяют нам слышать каждого ученика и быть с ним на одной волне.
Опыт работы с детьми с ОВЗ
Да, музыка сложная наука и бла бла бла... Но важнейшая задача наших педагогов - донести эту сложность простым языком. Мы не учим по методичкам, мы учим основываясь на жизненном опыте ученика. Таким образом можно приводить примеры, которые ученик точно поймёт, останется только показать это на конкретном инструменте
Мы можем простым языком объяснить сложные вещи
Наше оборудование даёт нам возможность работать над музыкой более детально, используя все плюсы звукозаписи. Благодаря этому можно понять роль инструмента в музыке. А главное - посмотреть на звук своими глазами, узнать его происхождение и понять, как на него влияют ваши действия.
А про видео мы поговорим ниже
А про видео мы поговорим ниже
Возможность записи аудио или видео клипов
Наши педагоги более 20 лет занимаются музыкой. Как в студии, так и на сцене. Это позволяет быстро определить цели ученика и дать ему то, что действительно интересно именно ему.
Запишись на занятие
Укажите ваше имя и номер телефона и мы свяжемся с вами.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
This website uses cookies to ensure you get the best experience
